Музыка
|
Музыкальные занятия
включено в комплексный курс обучения
|
  |
Музыкальное занятие включает в себя следующие разделы:
Традиционные методы
- слушание музыки;
- музыкально-ритмические упражнения;
- пение;
- музыкально-дидактические игры;
- подвижные музыкальные игры;
- игра на детских музыкальных инструментах;
- танцы;
- логопедическая ритмика;
- образовательный блок.
Нетрадиционные методы
- импровизированное движение под музыку,
- пантомима,
- декламация стихов под музыку (поэтическое музицирование),
- музыкальный театр,
- театр теней.
|
Цели и задачи музыкального воспитания:
- Прививать ребенку любовь к музыке.
- Развивать голосовые данные.
- Формировать музыкальный, звуковой, тембровый и динамический слух, чувство ритма.
- Совершенствовать двигательные навыки.
- Повысить уровень музыкального образования и кругозора.
На музыкальных занятиях ребенок получает не только музыкальное, но и эстетическое, умственное и физическое воспитание. Благодаря этому происходит гармоничное развитие личности.
Музыка — это особый язык без слов, способный вызывать особые эмоции, и в жизни дошкольника роль музыки неоценима.
Программа Музыкального воспитания разработана на основе лучших традиций отечественной школы музыкального воспитания ( программа Камертон), а также с учетом инновационных нестандартных подходов к музыкальному образованию ( методика Карла Орфа).
Наши адреса:
Мещера: ул. Пролетарская, 8 (кольцо троллейбуса, ост.Мещерское озеро).
Верхняя часть: ул.Родионова, 193 корп.2 (около ТЦ Фантастика).
|
|
|
на Родионова на Мещере
|
|
|
|
|
